Wie Kinder unter drei Jahren zu(m) Wort kommen

„Sprache ist der Schlüssel zur Welt.“ (Wilhelm von Humboldt)

In dieser Online-Fortbildung erhältst du praktische Impulse zur Unterstützung der Sprachentwicklung und des -erwerbs in den ersten drei Lebensjahren. Gemeinsam mit unserer Expertin entwickelst du deinen persönlichen „Handwerkskoffer“ mit Sprachimpulsen, Liedern und Bewegungsideen für die Sprachbildung in Kindertageseinrichtungen. Du erfährst zudem, wie du kindorientiert und mit wenigen Hilfsmitteln den Sprachlernprozess von Kindern unter drei Jahren in Alltagssituationen begleitest.

Zum Ablauf

In der Praxisphase zwischen den beiden Online-Terminen implementierst du einen neuen praktischen Impuls in deinen Krippen-Alltag und reflektierst deine Erfahrungen im Kleinteam sowie im Teilnehmerkreis.

Inhalte

• Alltagsintegrierte Sprachbildung für U3-Kinder
• Theoretischer Input zur Sprachentwicklung auf Grundlage des Deutschen Jugendinstituts (DJI)
• Impulse für Bewegungs- und Musikangebote
• Bedeutung der motorischen Fähigkeiten für das Sprachenlernen
• Die pädagogische Fachkraft als Sprachvorbild
• Praktische Ideen für den Kita-Alltag

Die Online-Fortbildung richtet sich an

Pädagogische Fachkräfte und Ergänzungskräfte, die nach konkreten Ideen für die alltagsintegrierte Sprachbildung von Kindern unter drei Jahren suchen.

Auch für Berufsanfänger*innen und Quereinsteiger*innen geeignet!